航空工程學院兩項科研課題獲省教育廳批準立項

09月01日 編輯：航空工程學院

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7月21日，河南省教育廳下發《關于下達2014年度河南省教師教育課程改革研究項目立項計劃的通知》（教師〔2014〕615號）文件，經過學校申報、省教育廳組織專家評審，全省343項教師教育課程改革研究項目予以立項建設。我校航空工程學院教師張紅軍主持申報的課題《基于河南省的中小學教師信息技術應用能力提升研究》成功獲批，立項編號2014-JSJYYB-154。

8月5日，河南省教育廳下發《河南省教育廳關于下達2014年人文社會科學應用對策研究“三重”專項立項計劃的通知》》（教社科〔2014〕379號），經過評審，共有245項課題立項，我校航空工程學院教師張紅軍主持申報的課題《河南民辦高校向應用技術大學轉型對策研究》獲批立項，立項編號2014-DC-006。

教師教育課程改革項目和應用對策研究“三重”專項計劃均采取自愿申報，并經過嚴格的資格審查、專家評審、評審委員會審定等多道程序篩選，我校所申報的課題項目能夠在全省眾多科研實力雄厚的高校競爭中脫穎而出，體現出我?？蒲泄ぷ髡咻^好的前期研究基礎。

做為師范類教育為主的本科院校，本次課題獲批立項是對我校教師科研成果的充分肯定，對進一步調動大家開展教師教育教學改革和研究，取得更多具有示范帶動作用和推廣價值的高水平教學成果，提升我校乃至全省教師教育教學質量和水平將起到積極的推動作用，通過教學科研的開展，從而更好地促進廣大教師學習教育教學理論、提升科研能力、提高教學水平，總結和形成一批有影響力的教師教育研究和創新實踐成果。